Instituto Superior de Formación Docente y Técnica N°146. Institución de la práctica: Escuela Primaria N°1 “General Don José de San Martín” Alumna practicante: Nuñez Yanet. Docente Co-formadora: Anahí Sosa. Docentes de la práctica: Valeria Motzo y Laura Succurro. Docente de área: Guillermina Martín. Ciclo: Primero Año: Segundo. Área: Prácticas del lenguaje. Cantidad de clases: Tres clases Nombre de la secuencia: Ricitos de oro Cuento clásico: Ricitos de oro. Autor: Anónimo. Ilustraciones : Leicia Gotlibowski Fundamentación: El cuento de Ricitos de Oro es una excelente herramienta para trabajar competencias clave en los niños de segundo grado, como l a comprensión lectora, la narración de historias, y la empatía. Al incorporar tecnología, se aprovecharán herramientas digitales para mejorar el aprendizaje y hacer que los estudiantes participen de manera más activa. Utilizar aplicaciones interactivas ...
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